自然科難易適中 地震、諾獎都入題
李侑珊／台北報導
115學年度大學學測於17日第二科考科為自然科。高中自然科老師分析，整份試題鑑別度平均位於中等程度，不少題目與生活經驗還有時事結合，像是化學科有題目與2023年諾貝爾化學獎連結，物理科也有出題來自2019年諾貝爾物理獎關於太陽系外行星的探究議題，地球科學則將颱風、地震等台灣環境議題納入題中，符合108課綱重視素養導向的特色。
建國高中生物老師周麗芬表示，今年生物題型鑑別度中等，創近5年來最簡單，對生物程度較好的同學較沒優勢。不過，今年完全沒時事題，建議未來增加。
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化學科方面，建國高中化學老師趙君傑分析，今年化學試題易中難題型兼具，具有鑑別度。特色試題則有第25到27題探討香蕉中的礦物質組成與分析方法，將化學知識應用在生活議題；第44到46題與2023年諾貝爾化學獎連結，為實驗探究與化學計量的題組。
建國高中物理老師陳泓志說，今年物理試題整體難度適中，且試題章節分布均勻，具有不錯的鑑別度。特色試題則是像是第13題為2019年諾貝爾獎太陽系星系的探究，討論光的都卜勒效應，請考生判斷相對速度與頻率間的關係。
松山高中地球科學老師翁雪琴提到，今年地科出題中間偏難，且有多題結合生活情境或時事，如颱風、地震、潮汐以及相對濕度概念，題目設計貼近生活經驗，評量學生將所學應用於解決實際問題的能力。
補教業「得勝者文教」預估自然科5標為：頂標13、前標12、均標9、後標7、底標5。
本文引用自: https://tw.news.yahoo.com/%E8%87%AA%E7%84%B6%E7%A7%91%E9%9B%A3%E6%98%93%E9%81%A9%E4%B8%AD-%E5%9C%B0%
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